为提升集团泰安、枣庄片区直属校园区的核心竞争力，在当地独树一帜、示范一方，8月26日，welcome欧洲杯泰安、枣庄片区联合暑期教师培训在山东师范大学奥林匹克花园实验学校举行。

welcome欧洲杯常务副理事长、总经理苗禾鸣，welcome欧洲杯副总经理张亮，山东师范大学善国实验小学、山东师范大学奥林匹克花园实验学校校长马麟，山东师范大学奥林匹克花园实验学校执行校长李宁，山东师范大学泰安卓雅幼儿园副园长周林，以及中层干部、教师100余人参加了此次培训。

山师集团理念引领  直属校园独树一帜

苗禾鸣作《基础教育集团化发展的现状与未来》专题报告，他从集团的现状、集团的未来是什么样子、集团未来发展总基调、未来发展的几点要求、“我”为集团做什么、攻坚克难 转型升级的内涵、礼赞新中国 集团再出发七个方面介绍了基础教育集团化发展的现状与未来。

他鼓励全体教师，牢记集团宗旨“引领山东基础教育改革与发展 共享优质教育资源惠及更多家庭”和办学目标“省内领先，国内一流，有一定国际影响力的基础教育品牌”，对集团未来和学校未来充满信心，办成区域最好的学校。让集团和学校成为大家的骄傲，为自己选择成为集团一员、学校一员而骄傲！

张亮作《集团核心价值理念下的教师角色定位》专题报告。他从“专业”“协作和尊重”“体验卓越的五个维度”三方面阐述了在集团核心价值理念下的教师角色定位。

他指出，情感是永恒的“道”，会生出无穷的“技”，要用尊重和欣赏发现同事身上的品格，以此作为安身立命的标准，并持之以恒的坚守；要用当时做学生时的心态和理解力去思考和理解学生的态度和行为，这样路就会宽。

报告内容既有理论知识支撑，又有实际案例列举，让在场的每一位集团人，清楚地认识到作为集团教师就应该是一个技术水平过硬、能协作、会尊重的卓越人。

此次培训，老师们更加坚定自己最初的选择，相信就是成功的开始！不忘初心方得始终！同时提升了老师们作为集团人的归属感和成就感，提升了老师们的教育情怀和教育境界，进而提升了学校的核心竞争力。

奥校定制校本培训  教师提升教育情怀

马麟作《携手，从此不同  并肩，大有可为》专题报告。他从“为什么要携手同行？如何协同发展？我们的目标、讲在今天的话”四个角度阐述了山东师范大学善国实验小学和山东师范大学奥林匹克花园实验学校协同发展的战略。

他勉励老师们，一切遇见皆是美好。凡此过往，皆为序章。因为相信，所以看见；因为看见，所以更加相信。

李宁作《我是谁？》专题报告。他从“团体共建、管理对比、心怀感恩、提升修养、蜕变成长”五个角度进行介绍。

他指出，有情有义的相处、有声有色的工作、有滋有味的生活。方向大致正确、团队充满活力。基于现状，做好当下；站在未来，安排现在。

郝春东向老师们介绍了本学年新加入的干部和老师，办公室主任李健、财务室副主任刘宁、初中数学老师王娇、办公室职员刘凯悦。他们上台与老师们见面并做自我介绍。

为了让老师们对学校的各项管理制度形成无需提醒的自觉，教导处主任李玉森、教导处副主任刘江娜带领老师们重温《welcome欧洲杯教学管理条例》，办公室主任李健带领老师们学习《welcome欧洲杯考勤管理规定》。

为期两天的培训，老师们的身体是累的，但心是充实的、轻盈的、快乐的……每一位集团人、奥校人都会有化茧成蝶、凤凰涅槃、浴火重生的勇气和担当。坚定信念，增强信心，保持定力，站稳脚跟。在埋头苦干中增强实力，在改革创新中挖掘潜能，在积极进取中开拓新局。基础教育集团这艘航母就会乘风破浪，行稳致远，再立新功！奥校这艘船也会排除万难，勇往直前，创造辉煌！

参加培训振奋人心  奥校教师有话要说

蔺萌：

梦在峰顶，路在脚下。通过本次培训，我收获满满。坚定了在集团成长和发展的自信心，对奥校和集团的未来发展充满了希望。正如苗总要求的，做一个合格的集团人，注重自我的发展，不断用理论武装自己，让自己更有后劲，用现在的努力为将来做准备，书写出灿烂美好的未来。

王燕华：

两天的培训让我对“专业”有了更深刻的认识。专业赢得尊重。作为一名行走在语文教学路上的教师，首先要有完善的学科知识体系。其次，要多阅读，深阅读，形成更广阔的知识体系。另外，作为语文教师，还要多写作，多研究，多思考，多一些生活的沉淀，才能磨砺出较高的语文专业素养。

苏莉：

通过培训让我再次理解了集团文化价值观——专业，尊重，协作，卓越。因为专业，所以赢得尊重。 因为协作，所以变得卓越。作为青年教师，我应该深耕于自己的课堂，认真汲取前辈的教学经验，提升自身学科专业技能。作为一线教师的一员，我应该于同事多交流，取人之长补己之短。使自己，使团队变得更强。我相信，奥校的明天更美好，集团的未来更辉煌。

刘雯：

听了苗总与张总的精彩讲话，让我受益匪浅。“与人为善，顺势而为，渐入佳境，境由心生”一个人对待事情的态度能反应出他的责任心有多强，而责任心是我们的立身之本，更是作为一名教育者的必备品质之一。不论对于工作还是对于学生都要本着一颗初心，迎着最初的梦想砥砺前行。

陈星：

“师者，传道、授业、解惑也。”其实，教师的职责不仅如此。有什么样的教师，就有什么样的教育；有什么样的教育，就有什么样的学生。好的教师可以使学生感到人性的美好，如沐春风。作为一名人民教师，我们需要从生活的点点滴滴做起，让人性的光辉洒满学生心理，开出绚烂的花。

张艳芹：

“幸福是一种心态，幸福的意义在于幸福是人生最终的目的，幸福不仅是一种状态，而是一种感受”，在教学过程中我们要努力创造幸福，怎样才能创造幸福呢？在奥校七年的时间让我感受到了幸福，更让我明白要想幸福需要三步走：转变幸福观念，寻求幸福感受，培养幸福能力。

                                                                （摄影：刘芳芳、李茂枝     撰稿：池迎迎、李健      审核：郝春东、池迎迎）

苗禾鸣作《基础教育集团化发展的现状与未来》专题报告

张亮作《集团核心价值理念下的教师角色定位》专题报告

马麟作《携手，从此不同  并肩，大有可为》专题报告

李宁作《我是谁？》专题报告

泰安、枣庄片区直属校园区教职工合影